LES CLASSES PREPARATOIRES
Les Classes Préparatoires sont des classes post-baccalauréat dont la vocation est de préparer les étudiants à intégrer des grandes écoles d’ingénieurs et établissements d’enseignement supérieur en Afrique et en Europe.
Pourquoi des prépas intégrées à EPA ?
Élaborée et dispensée avec l’aide de certains partenaires académiques, elle permet d’acquérir un niveau d’excellence en sciences fondamentales, sciences appliquées et humaines qui constituent le socle sur lequel s’élaboreront les compétences de l’ingénieur.
L’objectif pour nous est de préparer nos étudiants en deux ans à intégrer des écoles d’ingénieur de référence africaine ou international, soit par admission directe, soit par l’intermédiaire des concours d’entrée aux « Ecoles post-prépa ».
Le programme est assez généraliste pour ouvrir la voie à des écoles dans les différents domaines (Génie Civil, Mathématique, Informatique, Robotique, Génie Industriel, Télécommunications, Energie, Electricité, Électrotechnique, Electronique, Génie Mécanique, etc.
Compétences visées
Cette formation constitue une voie d’accès à la poursuite d’études longues (Bac +5 à Bac +8).
Elle vise à apporter aux étudiants :
- Des connaissances approfondies en sciences fondamentales et appliquées ;
- Une culture générale de haut niveau et une grande capacité d’adaptation ;
- De solides capacités et méthodologies de travail.
Débouchés
- Licence 3 : 3ème année de formation à EPA
- Licence 3 dans les Universités : sélection sur dossier (Afrique, Europe,…)
- Ecoles d’ingénieur : sélection sur dossier ou concours (Afrique, Europe,…).
Niveau d’entrée et conditions d’admission
- Etre titulaire d’un baccalauréat C, D, E, S.
- La sélection s’effectue sur dossier, à partir de l’analyse des résultats scolaires de la seconde à la terminale et des résultats du bac, d’une part pour les privées et d’autre part, par orientation du ministère de l’enseignement supérieur de Côte d’Ivoire ( Français (10), Anglais (10), Sciences Physiques ((C, E, S : 11), (D :12)), Mathématiques ((C, E, S : 11), (D : 12)).
Modalités d’enseignement
En présentiel.
Scolarité
- 700 000 FCFA pour la première année et 800 000 FCFA pour la deuxième année (paiement par semestre et suivant un échéancier spécifique)
Inscriptions
Pour cette formation, EPA propose une date de rentrée unique, en Septembre. Les dossiers de candidature sont à déposer en ligne.
Organisation des études
La pédagogie mise en œuvre s’articule autour de cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques. Une place prépondérante est accordée aux travaux dirigés, avec utilisation de l’outil informatique. Les élèves bénéficient d’un excellent taux d’encadrement auprès d’une équipe pédagogique de haut niveau composée d’enseignants et enseignants-chercheurs de EPA ainsi que des professeurs expérimentés dans le système des classes préparatoires provenant de l’INP-HB de Yamoussoukro.
L’évaluation se fait sous forme de contrôle continu. Elle comprend des interrogations orales, des interrogations écrites, des devoirs surveillés et des projets individuels ou en équipes. Le travail est intensif, mais une semaine de repos intervient après en moyenne 6 semaines de cours.
La formation dure 2 ans. Chaque année comporte 2 semestres d’études. Le volume de travail correspond à 60 crédits par année. Les 60 crédits de la première année sont acquis pour tout passage en 2ème année. Ceux de la 2ème année le sont sur avis du conseil des professeurs. Il n’y a pas de reprise possible de la première année.
En 1ère et 2ème année, un projet d’initiation à la recherche (Travail d’initiative personnelle encadré TIPE) doit être préparé et présenté par l’étudiant sur un sujet de son choix.
Programme
Le programme dispensé est très proche du programme officiel français de Physique Chimie Sciences Industrielles (PCSI), Maths Physique Sciences Industrielles (MPSI) pour la 1ère année et de celui de Physique Chimie (PC), Maths Physique (MP) pour la 2ème année.
Programme 1ère année | 1160 |
UE Mathématiques – Informatique | 370 |
Algèbre et Géométrie | 180 |
Analyse | 130 |
Algorithme et Programmation | 60 |
UE Physique | 320 |
Mécanique | 80 |
Signaux physique | 90 |
Thermodynamique | 60 |
Optique géométrique | 60 |
Induction et forces de Laplace | 30 |
UE Chimie | 160 |
Architecture de la matière | 40 |
Transformation de la matière | 40 |
Chimie organique | 40 |
Transformations chimiques en solutions aqueuses | 40 |
UE Sciences Industrielles pour l’ingénieur | 90 |
Dessin Technique | 20 |
DAO | 20 |
Systèmes Automatisés | 50 |
UE Humanités – Développement Personnel | 220 |
Anglais | 60 |
Français – Philosophie | 60 |
Outils de la Réussite | 20 |
Projet d’initiation à la recherche 1 | 40 |
Sport | 40 |
Programme 2ème année | 1030 |
UE Mathématiques – Informatique | 340 |
Algèbre et Géométrie | 140 |
Analyse | 140 |
Algorithmes et programmation | 60 |
UE Physique | 240 |
Mécanique des fluides | 80 |
Electromagnétisme – Ondes | 80 |
Thermodynamique physique | 40 |
Optique Ondulatoire | 40 |
UE Chimie | 170 |
Thermodynamique chimique | 50 |
Chimie Organique-Spectrométrie | 60 |
Chimie des matériaux | 60 |
UE Sciences Industrielles | 80 |
Automatique | 50 |
Technologie Mécanique | 30 |
UE Humanités – Développement Personnel | 200 |
Anglais | 60 |
Français – Philosophie | 60 |
Tutorat | |
Projet d’initiation à la recherche 2 | 40 |
Sport | 40 |